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统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法,对经过整理的综合资料进行分析研究,揭示事物的本质及其规律性。( )A.正确B.错误
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运用各种统计指标和统计分析方法,对经过整理的综合资料进行分析研究,揭示事物的本质及其规律性,属于统计工作过程中的( )阶段。A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析
统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法,对经过整理的综合资料进行分析研究,揭示事物的本质及其规律性。( )
教育科研中的统计分析是指运用统计学的原理和方法对教育科研中的数据资料进行搜集、整理和分析。()
资料()是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测,以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。A.理论分析B.归纳分析C.定性分析D.定量分析
资料定量分析也叫统计分析,是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测,以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。()此题为判断题(对,错)。
调查研究的逻辑步骤为A、收集资料,选题和假设,制定研究方案,整理分析,解释结果B、选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果C、选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析D、选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果E、选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果