决定教学目标
了解准备水平
进行教学活动
实施教学评价
从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解、巩固、应用三个基本发展阶段。（ ）此题为判断题(对，错)。
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教学的一般过程可以分为四个阶段：决定教学目标、( )。A. 了解准备水平B. 进行教学活动C. 测验和考试D. 实施教学评价
可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为()。A、描述阶段B、形式分析阶段C、解释阶段
教学过程可以分为教与学两个过程，在教的过程中（ ）是主体。A.教育者B.受教育者C.教学内容D.教学目标
教学过程一般分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个发展阶段。
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。A对B错
