家庭教育指导的内容
家庭教育指导的组织
家庭教育指导的形式
家庭教育指导的管理
凡是有目的,有计划,有组织地对受教育者施加影响的个体或团体都是【 】A.教育者B.教育因素C.教育主体D.教育指导者
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凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是()。A、教育者B、教育主体C、教育因素D、德育指导者
学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
儿童家庭教育指导的( )是通过为家长提供指导,提高家长的教育水平和家庭教育质量,促进儿童健康成长。A、方法B、根本目的C、内容D、任务
家庭教育指导的直接目的是提高家长的素质。()此题为判断题(对,错)。
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由()A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成
家庭教育指导者的来源有两类:社会志愿人员、有专长和经验的家长。()此题为判断题(对,错)。