统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。（ ）此题为判断题(对，错)。
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数学教育学的主要研究对象是()A、数学教学论B、数学课程论C、数学学习论D、一般法和特别法
不论是设计、放大或控制,都需要对研究对象作出定量的描述,也就要用数学式来表达个参数间的关系,简称()。A.数学函数B.数学模型C.数学变量D.数学参数
调查资料的理论分析是指()。A、确定研究对象具有某种性质的分析B、运用数学知识对调查对象进行量化C、对事物本质的内在的联系的系统化的认识D、对事物的相关程度进行相关分析与回归分析
将所研究对象按某种特征分成若干个部分，并给每一类别定名，所形成的度量尺度是( )。A．定类尺度 B．定序尺度 C．定距尺度 D．定比尺度
用数学的方法来描述出对象输入量与输出量之间的关系，这种对象特性的数学描述就称为对象的数学模型。
数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。
