自变量
因变量
无关变量
操纵变量
由研究者控制干预措施的研究为（ ）
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由研究者主动操纵变化的量为()。A、自变量B、因变量C、无关变量D、操纵变量
实验法的优点包括( )。A．研究者处于主动地位B．研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C．研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系D．研究者可以探究变量之间的因果关系
实验研究法是研究者操纵一个或几个自变量以引起因变量变化的一种语文教育教学研究方法。()
()也叫刺激变量或原因变量，是由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。A、变量B、自变量C、因变量D、无关变量
研究中自变量的特点是A.由研究者安排的因素 B.研究者打算观测的变化因素 C.随因变量变化的因素 D.能以某种反应参数来表征的可测量因素
离合器由主动部分、从动部分、（）和操纵机构四部分组成。
