及时反馈
延时反馈
消极反馈
积极反馈
教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是( )A. 教师期望效应B. 教育机智C. 教学效能感D. 教学监控能力
点击查看答案
教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的【 】A.及时反馈B.延时反馈C.积极反馈D.消极反馈
教师资格考试选择题答疑:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。 A.学习目的 B.教学目的 C.学习目标 D.教学目标
教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()A.及时反馈 B。延时反馈 C。消极反馈 D。积极反馈
教师对于自己影响学生学习活动或学习结果的能力的一种主观判断称为()A、教师控制点B、教学反思C、教学效能感D、教学操作能力
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为()。A.教师控制点 B.教学反思 C.教学效能感 D.教学操作能力
教学评价的范围主要包括( )。A.教学过程 B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为 C.教师的教学活动 D.学生的学习活动