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简述德国学前教育课程发展的理论。

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问答题
简述德国学前教育课程发展的理论。
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更多相关问题
  • 第1题

    对美国学前教育课程影响较大的三种课程模式是()。A、发展成熟论课程模式B、行为主义或文化训练课程模式C、结构主义课程模式D、认知发展理论课程模式

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  • 第2题

    生态学理论对包括幼儿园课程在内的学前教育有很大的启示,在诸多的生态取向理论中,布朗芬布伦纳的人类发展生态理论对幼儿园课程的影响最为深远。()此题为判断题(对,错)。

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  • 第3题

    简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。

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  • 第4题

    德国学前教育课程理论包括哪些()。A、交往论B、情境论C、功能论D、个体论E、学科论

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  • 第5题

    简述德国学前教育教师培训制度。

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  • 第6题

    简述学前教育课程内容的范围。

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  • 第7题

    简述陈鹤琴学前教育课程的理念。

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