儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力
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语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能,幼儿的语用技能可以从()等方面进行考察。A、语言操作能力B、交往外在环境感知能力C、心理预备能力D、与之交际者的语言能力
语言的（）的本质特点决定了语言教学的目的是培养语言交际能力。
要求全面测量测试者的语言能力和语言交际能力的是（）。
语言交际能力
交际能力是指交际主体恰当地应用语言开展交际活动的能力。
社会语言学家认为语言交际能力包括：（）、（）、（）和（）。
