记忆范围的扩大
记忆广度的扩大
工作记忆的出现
把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
问答题学前儿童记忆容量增加主要表现在哪些方面？
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单选题儿童记忆容量的增加，主要在于（ ）。A 记忆范围的扩大B 记忆广度的扩大C 工作记忆的出现D 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
单选题布鲁纳语：学习的重点不在于记忆，而在于编码。其主要说明（）A 影响学习的条件包括外部输入的信息的组织，在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B 记忆没有编码牢靠C 学习在于编码，而不是记忆D 编码是学习知识的主要内容
单选题儿童记忆容量的增加，主要由于（）A 记忆范围的扩大B 记忆广度的扩大C 工作记忆的出现D 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。A 短时记忆B 瞬时记忆C 记忆容量不足D 幼年健忘
单选题促使儿童从机械记忆向意义记忆转变的原因在于( )。A 思维B 语言C 表象D 需要
填空题儿童记忆容量的增加，主要不在于记忆广度的扩大，而在于（）能力有所发展。
