简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
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论述如何使游戏成为幼儿园的主要活动。
结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
联系实际，论述如何运用间接的言语方式影响儿童的游戏。
举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中的现场指导。
结合教育实际，论述教师如何指导儿童结构游戏。
某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容。
