陈述性记忆
外显记忆
程序性记忆
内隐记忆
有预定目的、任务，又自觉地运用一定的记忆方法的识记，称为( )A．机械识记B．意义识记C．有意识记D．无意识记
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不需要理解的“死记硬背”属于A.有意识记 B.无意识记 C.意义识记 D.联想识记 E.机械识记
幼儿期儿童的记忆特点是（ ） A.记忆容量在逐渐增大 B.无意识记占优势 C.记忆带有很大的直观形象性 D.有意识记的效果不如无意识记
有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记，称之为（ ）A.有意识记 B.无意识记 C.机械识记 D.意义识记
不需要理解的“死记硬背”属于（）A有意识记B无意识记C意义识记D联想识记E机械识记
非陈述性记忆的特点是（）A可通过语言传授获得，提取不需要意识参与B可通过语言传授获得，提取需要意识参与C通过反复尝试逐渐获得，提取需要意识参与D通过反复尝试逐渐获得，提取不需要意识参与
需要通过多次识记才能获得，在利用时又往往不需要意识的参与的记忆叫（）。A、内隐记忆B、外显记忆C、陈述性记忆D、程序性记忆
