教育研究
实践操作
课堂教学
课外活动
尊重学生个性、让学生坚守个性,有利于培养学生创新思维。()此题为判断题(对，错)。
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()是学生利用所学知识进行实践的主要形式,是培养学生思维能力、分析能力、计算能力、独立解决问题能力的重要途径,也是教学反馈的主要渠道A、作业B、课堂讨论C、交往D、讲演
无论是具象思维、抽象思维,还是发散思维、逆向思维,教师在引导学生时必须要明确培养的目的,让学生清楚自己要解决的问题是什么,这种问题有什么规律,应该采用哪一种思维方法。这表明()。A.数学思维的培养需要有创新性B.数学思维的培养需要有目的性C.数学思维的培养需要有灵活性D.数学思维的培养需要有组织性
自主性学习的主要目的是()。A.培养学生创新精神和实践能力B.培养学生的实践能力C.使学生学会学习D.培养学生的创新意识
大学期间主要要培养学生（）思维能力A.抽象B.逻辑C.形象D.创新
美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（ ）。A．造型能力 B．创新能力 C．审美趣味 D．形象思维能力
美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A、造型能力B、创新能力C、审美趣味D、形象思维能力
