音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）。
单选题在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。A 过程性B 实践性C 个体性D 主动性
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单选题教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A 教学监控能力B 教学操作能力C 教学认知能力D 教学反思能力
单选题教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于音乐教学策略的说法，下列不正确的是（）。A 重视情境创设B 加强知识讲授C 注重音乐体验D 关注合作探究
单选题在实际的教学中，经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题，教师要在以正面教育为主的前提下，合理地处理问题。这属于（）。A 音乐教学常规B 音乐教学生成C 音乐教学调控D 音乐教学反思
单选题音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）。A 过程性B 实践性C 个体性D 主动性
单选题音乐教学反思的特征不包括（）。A 个体性B 预见性C 主动性D 过程性
单选题“在进行歌唱教学时，适当的现场示范与板书教学就足以达到最佳的歌唱教学效果，有的音乐教师却偏偏要选择大量的媒体视听课件，这样不仅分散了学生学习歌曲的注意力，而且如果歌曲的歌唱版本选择不当、调过高或过低，都会严重影响学生的学习效果和学习兴趣”体现了（）。A 充分认识各种教学技术手段的性能，正确使用媒体手段B 正确把握音乐课堂教学目标，有效服务课堂音乐教学C 合理展开教学过程，合理选择教学活动D 教学方法的合理运用
