古希腊社会早期争论中“一”和“多”的争论实际上就是实在与现象的争论。
故障假设分析结果将找出暗含在分析组所提出的问题和争论中的______,这些问题和争论常常指出了______。
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有句行话说的好:“占争论的便宜越大,吃销售的亏越大”。所以在面谈中最忌讳与顾客争论,争论会打消顾客的购买兴趣。()此题为判断题(对，错)。
全球网络空间治理的模式争论,是“()”和联合国主导下的“政府主导型”模式的争论。
全球网络空间治理中的争论包括()。A、全新制度方案还是制度延伸的争论B、结构与内容的争论C、个人与集体的争论D、技术与非技术的争论E、行动与方案的争论
19世纪地质学主要有两次大争论:水成论与火成论的争论、灾变论与渐变论的争论。()此题为判断题(对，错)。
形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于（ ）的争论。 A.直接经验与间接经验 B.知识与能力C.分科与综合 D.知识与思想
关于日常对话的争论模式如何影响人们对将观真理的感知，即为认知心理学和实验哲学领域的专家用实验的方法进行了研究，通过实验发现，我们越是为了胜出而争论，我们就越是感觉到存在着唯一正确答案且所有其他的回答均为错误；相反的，我们越是为了学习而争论，我们就越是感觉到，并不存在唯一的客观真理，不同的回答可能同样都是正确的。这段文字意在表明：A.越是为了学习而争论，我们看待问题就越是偏于相对性 B.越是为了胜出而争论，我们看待问题就越是偏于主观性 C.两种争论的模式影响人们对客观真理的感知存在差异性 D.日常对话有“为了胜出而争论”和“为了学习而争论”两种争论模式
