用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）关心的是他母亲。 （2）虚构故事吓坏人 （3）三个学校的老师 （4）非洲语言研究 （5）鸡不吃了 （6）非常热爱祖国和人民的英雄 （7）反对他的意见 （8）我们要学习文件 （9）我在火车上写字 （10）他来班里才几天，好些同学还不认识
以下关于句法变换的陈述正确的一项是()A、句法变换可以区分句法多义B、容许变换说明一个语言的语序是自由的C、句法变换反映的是具体句子之间的关系D、变换从不改变句子的语义
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以下关于句法变换陈述正确的是（）。A句法变换反映的是句子之间的关系B句法变换可以区分句法多义C容许变换说明一个语言的语序是自由的D变换从不改变句子的语意
所谓句法多义，就是一个句子表达多个判断。A对B错
变换下列句子，使其具有句法同义关系：老王同志按时完成了组织上交给他的任务。
下面的句子（）有歧义。A、支持我的是他。B、坚决反对的是他。C、最关心的是母亲。D、在甲板上写字。
变换下列句子，使其具有句法同义关系。 （1）激流冲垮了堤岸。 （2）老王同志按时完成了组织上交给他的任务。
变换下列句子，使其具有句法同义关系。 （1）我打破了杯子。 （2）我们找到了小王。
