形体训练能提高形体的(),培养良好的气质,陶冶美的情操,提高审美品位。
美育也称审美教育。它是以陶冶情感、培养情操为特征,以生动形象为手段,提高学生感受美、理解美、创造美的能力,进而促进学生全面、自由发展的一种教育形式。()此题为判断题(对,错)。
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“形体训练”是以()理论为基础,通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操,它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。
经过形体训练,改善了人体的体态,增强了(),培养了创造美的思维,养成了高雅得体的气质。
培养和提高人们的审美能力、审美情操和审美创造力,这是审美()
形体训练既注重形体外在美的训练,又注重美的欣赏力、()等内在美的培养。
形体训练是一项()。A、提高形体的美感B、培养良好的气质C、陶冶美的情操D、提高审美品位E、改变人的体格
经过形体训练,改善了人体的体态,增强了美的意识,培养了创造美的思维,养成了高雅得体的气质。