皮亚杰关于儿童道德发展研究的著作,于1932发表的是()。
教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段.皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段
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简述皮亚杰关于儿童道德性发展的阶段划分。
皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()
皮亚杰将儿童道德认知发展划分为( )。A.前道德判断阶段B.好孩子定向阶段C.他律道德判断阶段D.自律道德判断阶段
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为( )。A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
皮亚杰根据研究提出,儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程,具体发展过程分为()。A.前道德阶段 B.他律道德阶段 C.自律道德阶段 D.公正道德阶段
皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。()