论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。
戴尔经验之塔理论:塔的最底层经验最抽象,易获得概念,便于应用;塔的顶层经验是直接的、具体的,学习时最容易理解。()此题为判断题(对，错)。
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视听传播阶段的代表理论是戴尔(DA、le)的“经验之塔”理论。()此题为判断题(对，错)。
经验之塔理论认为，在教学中最重要的媒体是（）。
在戴尔的“经验之塔”理论中，戴尔将各种经验按抽象程度分为做的经验、观察的经验和（）的经验三大类共10个层次。
提出“经验之塔”理论的学者是（）。A、加涅B、戴尔C、瑞奇D、赫本
学习戴尔的“经验之塔”理论，能带给我们的知识信息有（）。A、戴尔是“视听教学理论”的提出者B、人类通过直接经验和间接经验来获取知识C、“经验之塔”可划分为：做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分D、金字塔的底部可以称为实物直观，中部称为模象直观，塔尖称为语言主观
戴尔经验之塔理论：塔的最底层经验最抽象，易获得概念，便于应用；塔的顶层经验是直接的、具体的，学习时最容易理解。
