目标值设定理由要根据（）
单选题能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（）。A 多少、速度、巩固程度、能达到的水平B 方向、速度、熟练程度、能达到的水平C 方向、速度、巩固程度、能达到的水平D 多少、速度、熟练程度、能达到的水平
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单选题在施工成本分析的比较法中，通过（ ），可以看出各项技术经济指标的变动情况，反映出施工管理水平的提高程度。A 实际指标与目标指标的对比B 本期实际指标与上期实际指标对比C 与本行业平均水平、先进水平对比D 本期实际指标与未来指标对比
判断题节能方案分析中，需要描述项目的能源消耗与计算能耗指标，并需要与国内外先进水平比较，与行业平均水平比较，说明达到的能耗水平。A 对B 错
多选题目标值设定理由要根据（）A参考上级下达的指标或标准的要求、顾客提出的需求等B通过水平对比，在设备条件、人员条件、环境条件等方面都差不多的情况下，与同行业已经达到先进水平的企业进行比较，制定出也能达到该水平的目标C通过与自身历史上曾经达到过的最好水平比较D通过现状调查，找出症结所在，预计解决程度，测算能达到的水平
单选题节水水平评价中，水耗指标应（）。A 满足当地的要求B 达到国内外同行业的先进水平C 达到国内先进水平D 达到国际同行业先进水平
单选题QC活动制定的月标可以是历史上曾经达到过的（）水平。A 最普通B 最好C 最差
多选题在实施六西格玛管理的过程中，应用水平对比（Benchmarking）的主要目的是：（）。A通过水平对比确定企业的改进机会B通过水平对比确定项目的目标C通过水平对比寻找改进方案D通过水平对比证明比较弱的竞争对手要强
