课堂管理中的决策者应该是教师
在PDS学校中,合作体现的非常明显。中小学教师除了要承担课堂教学任务以外,还要承担研究者、决策者和教师教育者等多种角色。()此题为判断题(对，错)。
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属于教师课堂教学管理态度的课堂管理类型为()。A、预防性管理B、积极的课堂管理C、专制型D、微观课堂管理
课堂管理就是管理课堂中的（ ）。A.人际关系 B.学生 C.教师情绪 D.突发事件
在影响课堂管理的因素中，（）对课堂管理有直接的影响。 A.教师的领导风格 B.班级规模 C.班级性质 D.对教师的期望
教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（ ）。 A.课堂凝聚力 B.课堂气氛 C.课堂控制 D.课堂管理
在教师行为中，辅助教师行为包括（）A.课堂管理 B.课堂交流 C.课堂辅导 D.期望效应 E.激发动机
幼儿园教师应该是（）A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
