问题：建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观都应把（）共同理想作为共同的主题。A、爱国主义B、中国特色社会主义C、马克思主义D、社会主义...
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问题：十八大号召全党全国人民要积极培育和践行社会主义核心价值观，提出“三个倡导”：“要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展（）教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。A、爱国主义B、集体主义C、资本主义D、社会主义...
问题：一个社会之所以保持稳定发展，必然具有占主导地位的价值观，以此凝聚社会力量，引导和影响多元价值的发展走向。这个具有主导地位的价值观就是（）。A、核心价值观B、人生价值观C、职业价值观D、社会价值观...
问题：以“（）”为主要内容的社会主义荣辱观，是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达，旗帜鲜明地提出了在我们的社会主义社会里，什么是真善美，什么是假丑恶，应当坚持和提倡什么，反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择提供了价值标准。A、八荣八耻B、艰苦奋斗C、遵纪守法D、团结互助...
问题：中国特色社会主义，在政治制度方面，坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，坚持和完善（）、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。A、人民代表大会制度B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C、民族区域自治制度以及基层群众自治制度D、民主自治制度...
问题：改革开放后，党把社会主义精神文明作为社会主义的重要特征和优越性的重要表现，把建设高度的社会主义精神文明作为我国社会主义现代化的重要目标，使我国的（）建设进入新的历史时期。A、文化B、先进文化C、精神文明D、中国特色社会主义文化...
问题：近年来，“三股势力”为了达到分裂祖国的目的，先后在全国各地制造了一系列爆炸、袭击、纵火、抢劫、杀人等令人发指的暴力恐怖事件，严重践踏各族人民的生命权、生存权，严重危害社会稳定，进一步暴露了他们的凶残、（）的邪恶本质。A、冷血B、丑恶C、反社会D、反人类...
问题：孙中山先生一生追求的目标就是在中国建立一个“（）”“主权在民”的民主共和国。A、民治B、民有C、民权D、民享...
问题：民主是引领社会主义国家政治发展的核心价值理念。...
问题：继承、吸收中华传统文化中“天人和谐”“天人合一”的精华，反映了我们的文化自觉和文化自信。同时，也说明我国传统文化中的“和谐”理念和思想精华，完全可以为今天实现（）、人民幸福发挥积极作用。A、和谐社会B、民族复兴C、国家富强D、社会安定...
问题：公务员作为党和政府各项方针政策、法律、法规、规章的执行者，践行“富强”的价值追求，必须正确理解富强的深刻涵义，坚定“民富”优于“国强”的理想信念，忠实解读、宣传党的经济政策，推动（）的良性发展。A、国家治理体系现代化B、国家治理能力现代化C、中国特色社会主义D、社会主义经济...
问题：对劳动和（）的珍视，本质上就是对人类社会生存和发展根基的珍视。A、纪律B、职业C、生活D、工作...
问题：在社会主义国家层面的核心价值观：“富强、民主、文明、和谐”的现实目标中，文明主要指现代化的文化状态，即（），体现的社会主义文化建设的根本价值取向。A、中国特色社会主义文化B、社会主义核心价值观C、社会主义价值观D、社会主义先进文化...
问题：19.经过30多年的发展，中国基本实现从传统社会向现代型社会的转型。这一转型使中国一跃成为世界第（）大经济体，国力大大增强。A、一B、二C、三D、四...
问题：只有以提高党的执政能力为重点，尽快把各级干部、各方面管理者的（）都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。A、思想政治素质B、科学文化素质C、执政理政能力D、工作本领...
问题：企业信用观念弱化和企业信用体系乃至整个信用体系缺失，已成为制约我国企业发展的瓶颈。...
问题：多元的价值取向就形成了不同的价值观，多元的价值观上升到理论层面，就自然会有各种不同的价值体系的产生和形成，这就是多元价值体系。比如说草根文化和精英文化，就是两种相同的价值体系。（）...
问题：所谓（），是指知识分子阶层中的人文科技知识分子创造、传播和分享的文化，他们以受教育程度或文化素质较高的少数知识分子或文化人为受众，旨在表达他们的审美趣味、价值判断和社会责任的文化。A、民间艺术B、草根文化C、精英文化D、社会精英...
问题：培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义是不言而喻的，此外，它还有一项特殊的意义，就在于它为推进国家治理体系和治理能力现代化提供重要的价值支撑，这不仅说明了我们的国家治理体系和治理能力的现代化必须立足于中国的文化传统，还要体现（）。A、中国特色B、中国利益C、中国风格D、中国气魄...
