小雨学习了热学的有关知识后，他估算了一下自己家里每天烧水、做饭需要的热量约为1×107J。你认为小雨家煤炉效率低的原因是什么？请你提出一条提高炉子效率的建议？
学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是 ( )A．联结学习论B．认知学习论C．信息加工学习论D．建构学习论
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家长孙女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雨跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雨没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雨在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雨身边，如果小雨没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雨改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。请从该案例分析，对待有问题的学生新老师的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。
()通过传授者提供的内容呈现材料而掌握现场知识,把前人创造的经验变成自己的经验。A.接受式学习B.他主学习C.创新性学习
妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是()。A.小赵发现自己所学的知识已经老旧了.他决定参加培训班进行充电B.小李接到新的项目.工作负担太重.没心情学习C.小萧认为她的工作不稳定.学的知识对工作没有用处D.小高认为自己的知识对现在的工作已经够用了.不用再学习了
起床：刷牙：洗脸A.烧水：喝水:洗澡B．吃饭:运动:睡觉c．开机:杀毒：关机D．做饭：吃饭:洗碗
孙某是当地的混混，看上了单身女孩小雨，他以小雨家人的性命相要挟，强迫小雨嫁给他，如果小雨嫁给了孙某，则他们的婚姻属于（ ）。A.有效婚姻 B.无效婚姻 C.可撤销婚姻 D.事实婚姻
公共场所在营业或者开放期间，不得进行（）等明火施工作业。A、做饭B、烧水C、取暖D、电焊、气焊
