企业节能量
在石油化工企业的能量平衡中,对石油化工过程能量平衡有一个“三环节模型”,它所包含的内容,在以下的描述中,哪两个是不正确的。()A.能量转换和传输环节B.能量回收输出环节C.能量回收利用环节D.能量工艺利用环节E.能量回收环节
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企业总节能量是以企业生产的各种合格产品,计算出各种产品的单位产量节能量,然后计算各种产品节能量的总和,即为企业产品总结能量。()此题为判断题(对，错)。
国标GB／T13234－91《企业节能量计算方法》中规定了企业产品总节能量计算方法。()此题为判断题(对，错)。
企业的产值总节能量与宏观的产值总节能量不同同行业各企业的产值总节能量并不等于该行业产值总节能量。()此题为判断题(对，错)。
企业产值总节能量是以企业产值为依据计算的总节能量,也是衡量企业节能经济效益的依据。()此题为判断题(对，错)。
材料： “生态系统的能量流动”一节的教学内容是在前一节生态系统概念、范围、结构的基础上，先给出一个十分有趣的素材“问题探讨”——假设你像鲁滨逊那样流落一个荒岛上，除了饮用水、一只母鸡，15 kg玉米，没有其他的任何食物。讨论：哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援 之后。教学内容聚焦在怎样研究生态系统的能量流动、生态系统中能量流动有什么特点、什么是能量流动金字塔这三个问题的学习上。其中，介绍了林德曼的研究，即生态系统中能量流动是单向的；能量在流动过程中逐级递减。 这节内容是依据课程标准中的内容标准“分析生态系统中能量流动的基本规律及其应用”设计的。高中学生已学习了“存储能量的物质”“能量代谢”等内容，建立了能量、能量传递、能量守恒等一些基本概念，是学习本节内容的基础。这节内容的学习对学生理解生态系统的本质具有重要意义。 问题： (1)该材料从哪几个方面进行了教学内容分析 (10分) (2)上述材料遵循了哪些教学内容分析的原则 (15分)
简述企业能量平衡的方法？
