识字是（）的基础，是一二年级的教学重点。
问答题比较集中识字教学和分散识字教学的优劣。
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单选题先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题，通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题，通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）A 集中识字B 分散识字C 注音识字D 韵语识字
判断题识字教学存在的主要问题是学生缺乏识字兴趣。A 对B 错
单选题学语文在第一学段的教学重点是( )。A 识字写字B 口语交际C 阅读D 写作
单选题运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（）A 集中识字B 分散识字C 注音识字D 韵语识字
判断题识字写字是阅读和写作的基础，是小学各年级的教学重点。A 对B 错
单选题1.小学语文在第一学段的教学重点是（）。A 识字写字B 口语交际C 阅读D 写作
