作为公平的正义的特点之一是它把处在原初状态的各方设想为是（）的。
感性认识和理性认识的关系是()A、理性认识依赖于感性认识B、理性认识中包含感性认识C、感性认识和理性认识相互渗透D、感性认识有待于发展到理性认识
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感性认识和理性认识的关系是（ ）。A．认识过程不可缺少的两个阶段B．理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的部分认识C．感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的升华D．感性认识和理性认识之间既相互区别，又相互联系
罗尔斯假设自由的和具有理性的个人处于平等的“原始状态”中，在“无知之幕”背后达成原始协议而选择正义原则，其选择的必是（）A.公平的正义B.理性的正义C.普通的正义D.具体的正义
培养公民合作能力的途径有():①秉持相互尊重和默契配合的精神;②秉持宽容和平等的理念;③秉持公共交往的正义与个人收益的合理性;④秉持有效沟通和诚信合作的原则。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
感性认识和理性认识的关系是（ ）。A．认识过程不可缺少的两个阶段B．理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的部分认识C．感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的升华D．感性认识和理性认识之间既相互区别，又相互联系E．感性认识和理性认识之间是对立统一的辩证关系
下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（）A.理性认识依赖于感性认识 B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识是感性认识的总和 D.理性认识比感性认识真实可靠 E.感性认识和理性认识相互渗透
关于原初情景下选择正义原则，罗尔斯认为主观条件中不包含（）。A、各方需求相似B、各方有不同的生活计划或价值观C、各方是绝对的自私，不会绝对的利他D、各方都是不完全的理性存在者
