美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一,尤其要加强( )。A.形成性评价 B.自我评价 C.教师评价 D.表象评价
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在美术课程的评价中,教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性,这体现了美术课程评价建议的那一项( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的( )。 A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价
依据美术课程评价理念,下列选项中表达不恰当的是( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种方式评价美术作品 D.遴选优秀学生重点培养
周老师在一学期的美术课程中,把学生的作品和设计思路,及很多学生上课制作过程的照片都收集起来,周老师体现了美术课程评价的哪一项建议( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
下列不属于美术课程实施的评价建议的是( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.更多采用量化的评级方式体现学生的评价结果 D.采用多种评价方式评价美术作业
《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式,尤其应注重学生的( )。A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价