马克思将人类需要分为生存、享受和发展三个阶段。
福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题和他们的需要，将教师成长划分为三个阶段：关注生存阶段、___________和关注学生阶段。
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人的需要有()、()、()三个层次。A、生存B、享受C、发展D、满足
按照需要的对象,可以将需要分为()A、物质的需要B、精神的需要C、生存的需要D、享受的需要E、发展的需要
马克思认为人类需要历史发展经历三个阶段。()此题为判断题(对，错)。
马克思主义认为()、()和()是人类需要历史发展的三阶段。A、享受B、发展C、竞争D、生存
马克思将人类需要分为三个阶段,分别是生存、享受、发展。()此题为判断题(对，错)。
（ ）是人类历史发展的三个阶段。A.生存 B.享受 C.发展 D.自我实现
