学校应如何利用社区开展教育活动？
某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A、学校健康政策B、学校卫生服务C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校健康教育
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如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?
社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的()为主要评估对象,它评估的着眼点是“结果”,具有总结性、鉴定性。A.学习者B.成果和效益C.社区学校D.过程
今后我国应如何实施家政教育,不包括以下哪个选项?()A.仅仅在职业院校开设家政课程B.除了在学校开展家政教育之外，还应该在家庭、社区中结合实际开展家政教育C.系统研发和编制家政教育专门课程D.提升家长和学校对家政教育的认识
某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A.学校思想教育 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校健康政策 E.学校卫生服务
近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于()。A:家庭生活教育 B:公民教育 C:成人教育 D:健康教育
近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于（ ）。A.家庭生活教育 B.公民教育 C.成人教育 D.健康教育
