什么是“双高水平”“提高水平”？
本课中,以下不属于基本公共服务均等化发展思路的原则的是()。A、提高水平，引导预期B、统筹资源，促进均等C、政府主责，共享发展D、完善制度，推进改革创新
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激励是通过满足个体或群体的某些需要，激发其工作动机，促使其提高水平的力以实现组织目标的管理手段。()
新“国十条”的基本原则是（ ）。A.坚持市场主导、政策引导B.坚持改革创新、扩大开放C.坚持完善服务、提高水平D.坚持完善监管、防范风险
采用复合多功能的操纵器的优点主要为（）。A、减少手的运动，B、减少用力，C、减少操纵复杂性D、提高水平，E、节省空间
下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（）A、提高水平B、看起书来C、英明决策D、锻炼提高了能力
（）要提高水平规划建设新旧动能转换先行区。A、青岛B、烟台C、日照D、济南
加强干部教育培训管理工作队伍建设，注重培训，促进交流，优化结构，（）A、提高水平B、提高觉悟C、提高素质D、提高认识
