美国得克萨斯大学教授加里.鲍里奇认为有效的课堂教学包括七个方面的要素:有效的班级管理、良好的课堂氛围、()、()、()、()、有效的教学表达。
课堂教学情境的构成要素包括()。A、班级规模B、师生关系C、教育发展D、课堂教学常规
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教师在课堂教学过程中,用以有效地维持学生适宜行为,引导学习,保持良好课堂教学秩序,从而建立和谐的课堂环境的技能技巧,称为__________A、课堂管理技能B、课堂观察技能C、教学交往技能D、学法指导技能
在课堂教学交流中,在学生说的过程中,教师要认真倾听学生发言,不要觉得这样会浪费宝贵的课堂教学时间,这是教师了解学生,获得教学反馈信息的良好机会同时也是锻炼学生口头表达能力的有效办法。()此题为判断题(对,错)。
课堂教学环境创设的策略不包括包括()。A.变革教学方式,营造良好的教学气氛B.扩大班级规模C.创设良好的课堂教学心理环境D.优化课堂教学的物理环境
即便是恰当、有效而丰富的课堂教学管理理论对课堂教学管理研究的开展,课堂教学实践活动的推进也没有重要的指导与启示意义。()此题为判断题(对,错)。
如何提高音乐课堂教学的有效性?
有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途径。A课堂管理B教学环境C教学内容D教学方法